🕸️  暖身 ∣ 練習1 ∣ 練習2 ∣ 練習3

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暖身 🕸️

所謂「拈連」？

請端詳以下例子，接著查找一些資料，然後用自己的話說，「拈連修辭」是什麼？

寂寞梧桐深院鎖清秋

深院鎖梧桐 👉 鎖清秋

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• 114-1 文心詩路 ∣ 拈連是 ——
• 昔

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練習 1 🕸️

○○鎖○○ 👉  ○○

運用一個更抽象的詞彙，為一個尋常敘述句，導入更深䆳的情思

【例子】

• 當鋪鎖黃金 👉  財寶、貪婪

• 家門鎖孩童 👉  青春、飛翔的翅 </aside>

• 114-1 文心詩路 ∣ ○○鎖○○

• 昔

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練習 2 🕸️

○○ 用／在○○ V. ○○

誰 用什麼／在哪裡 做什麼？ 任性組裝具體／抽象詞彙，看似不尋常的句子似乎表達了更多？

【例子】

• 學生 用 鉛筆 寫 作業 👉 ？
• 廚師 用 炭火 烹 烤鴨 👉 ？

• 作家 在 稿紙上 寫 作品 👉 ？
• 法官 在 訴狀上 寫 判決 👉 ？

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【優化思路】文以載道

• 父母 用沉重的愛 抹滅了 孩子的靈魂 </aside>

• 114-1 文心詩路 ∣ ○○用……在○○ V. ○○

• 昔

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練習 3 🕸️

加油添醋！

以類似的筆法，變換更多角色、動作、情事。然後，再加油添醋，試著擴寫，恣情發揮

【導引】

法官在／用○○寫○○ 悲憫／公道／傷痕

律師寫○○ 正義

小三寫○○ 破碎／現實／男人／矯情

正妻寫○○ 貞潔／心碎／成全／反擊／玉石俱焚

新人寫○○ 幸福／墳墓／誤會／歸屬

小偷寫○○ 無奈

警察寫○○ 世事

學生寫○○ 課堂札記／

老師寫○○

將軍寫○○ 戰爭／忠誠／責任／成敗／寂寞

美人寫○○ 風韻/薄命

英雄寫○○ 戰場／歷史／勇氣／人頭／江山

俠客寫○○ 江湖／豪情

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